عصر الرداءة والانحطاط-وزيرة تكذب الكذبة وراء أختها

هي تدعي باصلاح المنظومة التربوية ولكن الاجراءات المتخذة تذل على عكس ذلك
حسب ما نشرته في جريدة الخبر
قالت وزير التربية الوطنية، نورية بن غبريت، في تصريحات إعلامية، أمس، إن استعمال التدريس بالعامية “مجرد ضجيج”!، لكنها دافعت عن الإجراء، وقالت إن “المختصين والبيداغوجيين أجمعوا على أنه يمكن التلميذ من تطوير كفاءاته في المراحل الأُولى من التعليم”، وأنه “جاء ضمن التوصيات المرفوعة في الندوة الوطنية لتقييم المنظومة التربوية”.
أربكت الحملة التي شنتها أحزاب سياسية وشخصيات وطنية ودينية وزيرة التربية، حيث جاءت تصريحات المسؤولة الأولى عن قطاع التربية خلال خرجاتها الإعلامية، أمس، متناقضة. وأكدت في تصريح ليومية “الوطن”، الناطقة بالفرنسية، صدر أمس، أن “الإجراء القاضي باستعمال العامية في التدريس كان ضمن 200 اقتراح خرج به الخبراء خلال الندوة الوطنية لتقييم المنظومة التربوية المنعقدة في 25 و26 جويلية الجاري. وأن هذه الاقتراحات بمجرد اعتمادها بشكل نهائي تطبق بداية من السنة الدراسية 2015-2016”.
ودافعت بن غبريت بشدة عن الإجراء بقولها: “إذا كان هناك نسبة فشل كبيرة في الطور الدراسي الأول، فذلك بسبب مشكل نقل المعارف”، مفيدة بأن “هذا الاقتراح نتج عن مناقشة ثرية خلال أشغال الندوة، والورشات التقنية، حيث أجمع المختصون على أن التعليم عند الطفل يجب أن يرتكز على اللغة الأم”، وأنه “عند استعمالها في التعليم تطور جزءا كبيرا من عقله”. وقالت إن “الخبراء أيضا يوصون بأنه لتطوير الكفاءات اللسانية لدى الطفل لابد من الارتكاز على اللغة الأم”، واستخلصت الوزيرة بأن هناك إجماعا حول هذه النقطة.
في حين أكد المستشار البيداغوجي لوزارة التربية، فريد بن رمضان، أمس، في تصريحات إعلامية، ما سبق ونشرته “الخبر” من ضرورة استعمال اللغات الأم (لهجات محلية وعامية) خلال الطور التحضيري والسنة الأولى ابتدائي، وأنه إجراء سابق للندوة التي عقدتها الوزارة الوصية السبت والأحد الماضيين.
وأثارت تصريحات مسؤولي الوزارة ضجة كبيرة بين مؤيد ومعارض للفكرة، إضافة إلى موجة سخط الكثير من الأطراف التي عارضت الإجراء، الأمر الذي تسبب في ضغط “غيّر من خطاب الوزارة الوصية”، حيث قالت الوزيرة، في تصريح لإذاعة الأغواط المحلية، أمس، إن “الاعتماد على الدارجة في التعليم مجرد ضجيج”، لكنها أكدت في نفس التصريح بأنه يجب “مراعاة وبصفة تدريجية ما يحمله الطفل من رصيد لغوي”، في حين قال المفتش العام لوزارة التربية الوطنية إن هذا الإجراء “هو خرجة تضاف إلى خرجات أخرى الهدف منها إفساد الإصلاحات”.

مجــــرد ضجيــــج ( طوفــــان ........... )
يابن غبريط غير خطيك .. قطاع التربية كبير عليك
خطط مسيلمة الكذاب .. ماتفتـــح عليــك الأبــواب

و ما دخلكم في منضومة التررررررررررررر....... بية
على ما اضن لا مشاكل لديكم فتتدخلون فيما لا يعنيكم
واحد مفتي واحد شاعر واحد ..................... كرهنا من مواضيع لا تعنينا
اليس لنا مشكل في القانون الاساسي في المنح و في وفي ..................... انكم في سبات

مجرد رأي لمرا معاها الحق استعمال الدارجة هو اصلاح المنظومة التربوية بالتريج و القضاء على الرداءة و اخراج الملفات العالقة من الأدراج

مجرد رأي لمرا معاها الحق استعمال الدارجة هو اصلاح المنظومة التربوية بالتدريج و القضاء على الرداءة و اخراج الملفات العالقة من الأدراج

djoulan كتب:

مجرد رأي لمرا معاها الحق استعمال الدارجة هو اصلاح المنظومة التربوية بالتدريج و القضاء على الرداءة و اخراج الملفات العالقة من الأدراج

.




هذا رأيك وقناعته لن يجبرك أحد عن التخلي عليه ولكن فل بالله عليك أي دولة في المعمورة تستعمل لهجاتها في التدريس ؟

ما دامت اللغة هي لسان الأمة وهي تاريخها فإذا تنازلت عن لغتي فقد تنازلت عن لساني وأضحيت أخرصا وإذا تنازلت
عن تاريخي أصبحت لقيطا لا جذور لي من هذا المنطلق أخي الفاضل .
هل مشكل المنظومة التربوية وبالأحرى هل مشكل التعليم يكمن في اللغة المستعملة في التدريس ؟ إذا كان نعم
هل تطوير اللغة يتم دون تدخل الإنسان فالإنسان هو من يطور لغته ؟
هذه السيدة تريد أن تتدخل في مشروع أمة وهذا ليس من حقها أو صلاحياتها لأنه أكبر منها
إن أجبت عن اسئلتي فأنا نعك طولا وعرضا

elhaz10  كتب يقول
و ما دخلكم في منضومة التررررررررررررر....... بية
على ما اضن لا مشاكل لديكم فتتدخلون فيما لا يعنيكم
واحد مفتي واحد شاعر واحد ..................... كرهنا من مواضيع لا تعنينا
اليس لنا مشكل في القانون الاساسي في المنح و في وفي ..................... انكم في سبات

أخي لا تكن أنانيا تبحث فقط على ما يملئ جيبك هذا الأمر يهمنا لأن لنا أبناء ونريدهم أن يدرسوا بلغة القرآن-الأمر ليس هين الكل تفاجأ  واستنكرلخرجة الوزيرة الأخيرة وخبرائها البيداغوجيين
أتمنى أن لا تكون من موظفي المصالح الاقتصادية لأنه عار عليك أن تفكر بهذا الأسلوب

الأصمعي كتب:

elhaz10  كتب يقول
و ما دخلكم في منضومة التررررررررررررر....... بية
على ما اضن لا مشاكل لديكم فتتدخلون فيما لا يعنيكم
واحد مفتي واحد شاعر واحد ..................... كرهنا من مواضيع لا تعنينا
اليس لنا مشكل في القانون الاساسي في المنح و في وفي ..................... انكم في سبات

أخي لا تكن أنانيا تبحث فقط على ما يملئ جيبك هذا الأمر يهمنا لأن لنا أبناء ونريدهم أن يدرسوا بلغة القرآن-الأمر ليس هين الكل تفاجأ  واستنكرلخرجة الوزيرة الأخيرة وخبرائها البيداغوجيين
أتمنى أن لا تكون من موظفي المصالح الاقتصادية لأنه عار عليك أن تفكر بهذا الأسلوب

ايها الاصمعي لو اردت ان املئ اجيابي لكنت اخترت مهنة اخرى انا اخترت هده المهنة الشريفة في سنة 1984 يوم كان الجميع يهاب من المصلحة الاقتصادية
بكل اعضائها و كنا تتباه بمستوانا و بقيمتنا و بمهمتنا و الان اصبحت المصلحة الاقتصادية المزبلة الاقتصادية بسب اناس مثلك ايها العار الدين ارغمتم على هده
المهنة الشريفة انا قلت رئي فتقبله او رد عليه و لكن لا بالكلام البديئ مثلك