تصريح صحفي رقم: 29 / 2014

الجزائر في : 24/07/2014

 

عقدت جلسة عمل بمقر وزارة التربية الوطنية بالمرادية يوم 24/07/2014  بين وزارة التربية والاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بإشراف السيدة وزيرة التربية الوطنية ، إذ كان اللقاء مفيدا متسما بالصراحة والشفافية  التامة  ، حيث قدم الاتحاد في الافتتاحية عرضين أولهما حول عملية  الإصلاح التربوي وما ينتظرنا كمربين ، والثاني حول كرونولوجيا إصدار المرسوم التنفيذي 08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 مركزا على الخلفية التاريخية والاختلالات التي ما زال يتجرعها موظفي وعمال القطاع ، كما  تمحوراللقاء حول أهم القضايا التي تشغل بال موظفي وعمال التربية لمعالجتها نوجزها فيما يلي:

1-     الملف البيداغوجي والتربوي :

-          إصلاح المنظومة التربوية –  البرامج والمناهج -  العتبة – الأنشطة اللاصفية – الامتحانات الرسمية – الامتحانات الاستداركية  - التعليم الجيد ، الاكتظاظ والقسم النموذجي ، التكوين ، المقاربة بالكفاءات ، الوتائر الدراسية ، التأطير الإداري والبيداغوجي ....وغيرها من الملفات التي  سبق أن قدمناها لوزارة التربية سنة 2012 .

2-     ملف القانون الخاص  :

أ‌-       ملف الآيلين للزوال :  البت النهائي في ملف الموظفين المشتغلين على المناصب  الآيلة للزوال (المعلمون ، أساتذة التعليم الأساسي ، الأساتذة التقنيون ، مساعدو التربية ، المخبريون ، مساعدو المصالح الاقتصادية ، مستشارو التوجيه المدرسي والمهني ) إضافة إلى الذين تلقوا تكوينا بعد 03 جوان 2012 والذين هم قيد التكوين لاستفادتهم بالرتب المستحدثة  - رئيسي ومكون .

ب‌-    الأسلاك المتضررة والترقية الآلية : النظار - مستشارو التغذية المدرسية ، والمستشارين الرئيسيين للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ... وإعادة النظر في نمط الترقية ،وغيرها....

ج‌-    من تطبيقات القانون الخاص التي سقطت من التعليمة 004 /2014 بعد أن تم الاتفاق حولها في المحاضر السابقة :

-         إدماج معلمي الابتدائي في رتبة أستاذ مكون لمن لهم 10 سنوات خبرة مهنية – أحقية حملة شهادة ليسانس والمهندسين في التعليم الابتدائي في غير الاختصاص في الرتب المستحدثة ،  وأحقية الأساتذة والمهندسين في التعليم المتوسط في الاختصاص بالرتب المستحدثة .

-         إدماج الأساتذة الذين تم ترقيتهم بين إدماجي 2008 و 2012 لاستفادتهم بالرتب المستحدثة .

-         معالجة ملف المتكونين قبل 03 جوان ومحاضر المداولات بعد 03 جوان لاستفادتهم بالرتب المستحدثة .

3-     ملف المنح والعلاوات : منحة البيداغوجيا لموظفي المصالح الاقتصادية - ومنحة التأطير .

4-     الملفات الأخرى :

الأسلاك المشتركة والعمال المهنيون وأعوان الأمن والوقاية  حيث تعاني هذه الأسلاك من تدني أجورها ناهيك عن  إجحافها لعدم تقاضي تعويض التسخيرات في الامتحانات الرسمية والساعات الإضافية أو التعويض بأيام راحة - طب العمل - ملف الجنوب والهضاب والأوراس - السكن - ملف الخدمات الاجتماعية خاصة ما تعلق باللجنة الحكومية المختصة بجرد الممتلكات وضبط الحسابات  ، تعديل بعض مواد القرار الوزاري في انتظار تعديل المرسوم 82/303 ، وعملية التجميد التي أقدمت عليها اللجنة الوطنية  نتيجة التداخل  في الصلاحيات  مما يستوجب على الوزارة التدخل العاجل لوضع حد لتعطيل مصالح الموظفين .

5-     قضايا مختلفة  :

أساتذة اللغة الأمازيغية لولاية باتنة حيث أكدت وزارة التربية  التكفل بالملف بصورة نهائية - أساتذة ولاية سكيكدة الــ 140 الموقوفين - المتكونون الــ 25  كمفتشين الماكثين  لمدة سنة كاملة بدون تعيين–  مستشارو التربية والأساتذة المقصون من التكوين لرتبة مدير متوسطة  -  قضية 86 عاملا مهنيا بالجزائر غرب لعدم تقاضي أجورهم لمدة سنة كاملة .

ختاما :  تم التأكيد من الجانبين  - الوزارة والنقابة - على ضرورة فتح جسور التواصل من خلال الحوار الجاد والمسؤول للتعاون من أجل معالجة مشاكل قطاع التربية والاهتمام بالمدرسة باعتبارها صانعة أجيال الغد ، حيث لمسنا حسن إصغاء و تجاوبا واهتماما  بالغا لما طرحناه من قبل السيدة وزيرة التربية الوطنية التي أكدت في نهاية اللقاء  بعقد لقاء ثنائي أخرفي نهاية شهر أوت المقبل وموافاتنا بالإجابات الكاملة عن الملفات المطروحة .