مشكل المكتبات في المستقبل القريب

السلام عليكم
عندما ازور بعض المؤسسات التربوية تطرح علي عدة اسئلة حول المكتبة المدرسية وبالاخص السؤال الروتيني اين اضع الكتب المكتبات اصبحت لا تتسع لحجم الكتب المقتناة خاصة بالثانويات والمتوسطات فاجيب بما يفتح الله علي حسب الحالة ولكني اراها اجابات ظرفية لا تجد الحلول النهائية لمعضلة المكتبة في المستقبل القريب لذلك افنح هذا الموضوع اكي نتبادل الخبرات ونجد معا حلولا واقعية لمشكل سيكون مستقبلا حتميا

اصبحنا لا نعرف اين نضع الكتب مع عدم وجود التجهيز وكثرة العناوين

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته حضرة المفتش المبجل و المحترم:
المطلوب من مجلس التربية - التوجيه -و التسيير مايلي:
  لابد من دراسة ميدانية مع وضع مخطط إستعجالي لتموين المكتبة بالرفوف الحديدية الحديثة و كذا محاولة توسعة المحل بما يتماشى مع عصرنة المكتبة
و ذلك بعد موافقة  الوصاية و المصالح التقنية للبناء و التعمير مع مراعاة إنشاء مكتب ترقيع الكتب - و مكتب تسليم و إستلام الكتب,إن أمكن
مع التركيز على توفير المكتبة الرقمية

nabilbensaadi كتب:

اصبحنا لا نعرف اين نضع الكتب مع عدم وجود التجهيز وكثرة العناوين

كل عام ستتفاقم المشكلة اكثر لذلك طرحت هذا الانشغال لكي نصل معا الى افضل الحلول

ابو حنين 4 كتب:

مرحبا بك سيدي المفتش  ان شاء الله تفيدنا بخبرتك  

اهلا بك اخي ابو حنين

طبعا انا في الحال اجيب بما اراه مناسبا لكل حالة ولكن ارى ان الحلول تبقى ظرفية فهل من حلول اخرى تستجيب لرؤيا مستقبلية ربما تنسحب نوعا وكما لما يقتنى من الكتب مرورا بطرح سؤال يبدو ضروري وهو هل الكتاب المفيد الان سبقى مفيدا والى الابد واذا لم يكن كذلك فماذا نعمل به

المعذبون في الأرض كتب:

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته حضرة المفتش المبجل و المحترم:
المطلوب من مجلس التربية - التوجيه -و التسيير مايلي:
  لابد من دراسة ميدانية مع وضع مخطط إستعجالي لتموين المكتبة بالرفوف الحديدية الحديثة و كذا محاولة توسعة المحل بما يتماشى مع عصرنة المكتبة
و ذلك بعد موافقة  الوصاية و المصالح التقنية للبناء و التعمير مع مراعاة إنشاء مكتب ترقيع الكتب - و مكتب تسليم و إستلام الكتب,إن أمكن
مع التركيز على توفير المكتبة الرقمية

بارك الله فيك على الطرح المتقدم والؤيا الجديدة ونريد منك افكارا اخرى يمكن ان تبلور في حل هذا الاشكال مستقبلا

ماذا لوم تم اجراء احصاء ميداني على حالة مكتبة فكم هي الكتب المتداولة لدى التلاميذ والاساتذة والاداريين
ماهي الكتب التي لم يطلبها احد
لماذا لم يتم تداول بعض الكتب
هل من الافضل ان تبقى هذه الكتب ام تحول الى وجهة اخرى قد تكون المكتبات البلدية للمطالعة

سؤال اخر الى متى ستبقى الكنبات الورقية ومتى نتحول الى اقامة مكتبات الكترونية وها هناك دول لديها هذه المكتبات طبعا مصنفة قريبا من الجزائر

وفي دراسة حول التحديات التي تواجه مهنة المكتبات في الهند في الألفية الجديدة أشارت الدراسات إلى العوامل العديدة التي تؤثر على مهنة المكتبات منها العوامل التربوية والتعليمية والتكنولوجية والاقتصادية وأن المكتبات في ظل هذه العوامل والمتغيرات تحتاج إلى تغير في مهامها التقليدية , كما أن أمناء المكتبات سيقومون بمهام أشبه بالمهام الاستشارية والتخلي أو التقليل من العمل التقليدي وأن المكتبات ستتحول من مركز للمقتنيات إلى مركز إتاحة وخدمات موجهة كما أشارت الدراسة إلى أن المكتبات يمكن أن تواجه هذه التحديات عبر مشاركة المصادر , والشبكات ومساهمات الجمعيات والإتحادات وتوفير البرمجيات وإعداد الكوادر ذوي المهارات المطلوبة

انا ارى ان اغلب الكتب العلمية خاصة كالحوليات والتمارينات قد اتت عليها البرامج الجديدة ولم تصبح نافعة بل هي خارج المجال تماما لذلك بات من المستعجل تكوين لجان تربوية بيداغوجية تدرس هذه العناوين وتقرر بشانها ما يجب فعله

المؤسسات التربوية وخاصة الجديدة لاتتوفر على قاعة كبيرة للمكتبة , ضف إلى ذلك أن هناك نسبة 60 في المائة
من الكتب لا تتماشى والبرامج الجديدة . ( مخزون إنتهت مدة صلاحيته ) . وخاصة المؤسسات القديمة

كل سنة نخصص مبلغ في البند تجهيز 272 لاقتناء الرفوف المكتبية

المشكلة ليست فقط في الرفوف بل المكان لا يتسع للمزيد وهناك الاف الكتب هي من الانظمة القديمة وهي الان خارج البرنامج فماذا نفعل بها وهي تصلح من الناحية التربوية كمراجع للتلاميذ الذين يتلقون الدروس وفقا لمتغيرات ومناهج جديدة

Enista كتب:

 المؤسسات التربوية  وخاصة الجديدة  لاتتوفر على قاعة كبيرة للمكتبة , ضف إلى ذلك أن هناك نسبة 60 في المائة
من الكتب لا تتماشى والبرامج الجديدة .   ( مخزون  إنتهت مدة صلاحيته ) .  وخاصة المؤسسات القديمة    

وهذا ما تم التوصل اليه فالكتب المقتناة في الثمانينات والتسعينات وايام المدرسة الاساسية تتطلب تصنيفا ودراسة للمحتويات واخذ قرارات تربوية بمدى صلاحيتها كمراجع للتلاميذ خاصة امام التغييرات المتلاحقة في البرامج

الكتب القديمة مثلا تصنف السودان اكبر بلد افريقي من حيث المساحة
الكتب القديمة لا تزال تتحد عن دولة تنتمي للامم المتحدة اسمها الاتحاد السوفياتي