طلب الإجابة على الاستبيان

استبيان موجه إلى موظفي المصالح الاقتصادية في المؤسسات التربوية.



في إطار تحضيرنا لرسالة نهاية التكوين بالمعهد التكنولوجي للتعليم"ابن رشد"،نمط –نائب مقتصد حر- بعنوان: "تنظيم المصالح الاقتصادية ومسك السجلات و الوثائق المحاسبية في المؤسسة التربوية"،يسعدنا أن نوجه إليكم هذا الاستبيان راجين مساعدتنا بالإجابة عن أسئلته بكل دقة و صدق و ذلك بوضع العلامة في الخانة المناسبة أو بالإجابة المختصرة عند الضرورة.
ونشكر لكم سلفاً حسن تعاونكم معنا خدمةً للبحث التربوي.
ملاحظة:
إن مساهمتكم هذه ستحظى بطابع الأمانة العلمية و ستحاط بالسرية التامة .













ـــــــــ بيانات شخصية عن وحدات العينة ـــــــــ

1. المهنة :
مقتصد نائب مقتصد نائب مقتصد مسير مساعد المصالح الاقتصادية
2. نمط المؤسسة التي تعمل بها:
داخلي نصف داخلي خارجي
3. الخبرة المهنية:.......................................
4. ممﱠ يتكون الطاقم الإداري للمصالح الاقتصادية على مستوى مؤسستكم ؟.
.......................................................................................................
............................................................................................................
ـــــــــ أهمية المصالح الاقتصادية و تنظيمها ـــــــــ
تعمل المصالح الاقتصادية داخل المؤسسة التربوية أو ما يعرف بالجماعة التربوية لأجل هدف واحد هو التربية و التعليم.
س1: فيم تتمثل أهمية المصالح الاقتصادية ؟.
1). ..................................................
2). ..................................................
س2: ما هي المصالح المكونة للمقتصدية ؟.
........................................................................................................................................................................................................................
ـــــــــ مصلحة الإيرادات ـــــــــ
إن مداخيل المؤسسات التعليمية تتكون من موارد متعددة الأنواع ، و هي موجودة لتغطية مصاريف مختلفة تلبي حاجيات التسيير ، و نظراً لأهميتها البالغة فقد أُوجدت مصلحة بكاملها سُميت "مصلحة الإيرادات".
س3: رتب حسب الأهمية السجلات الممسوكة في المصلحة ؟.
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
س4: ما الفرق بين التخفيض بأمر عادي و التخفيض بأمر بأثر رجعي ؟.
........................................................................................................................................................................................................................
س5: في حالة التخفيض بأمر عادي كيف تتم عملية إعادة ترتيب المبلغ المحصل من العائلة ؟.
أ/ .........................................................................................................
............................................................................................................
ب/ ........................................................................................................
............................................................................................................
س6: يكون التخفيض بأمر بأثر رجعي على شكلين،أذكرهما و عدد حالات كل شكل:
* الشكل الأول:.............................
1)...................................................2)....................................................
3)...................................................4)....................................................
5)......................................................
* الشكل الثاني: .............................
1)................................ 2).................................. 3).................................
س7: هناك نوع آخر من التخفيض أذكره،و في أي عمود يسجل في سجل الحقوق المثبتة .
........................................................................................................................................................................................................................
س8: أذكر العملية الترتيبية الخاصة بسجل الحقوق المثبتة.
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
س9: عند تحرير وصل لمبلغ مقبوض بغير حق ، كيف تتم عملية التصحيح ؟.
............................................................................................................
............................................................................................................
ـــــــــ مصلحة النفقات ـــــــــ
تُواجه المؤسسات التعليمية نفقات عديدة و متنوعة فتسيير مختلف المصالح يقتضي حتماً الإنفاق ،لذا نجد مصلحة قائمة بذاتها تسمى "مصلحة النفقات".
س10: رتب حسب الأهمية السجلات و الوثائق الممسوكة في المصلحة .
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

س11: ما هي الحالة التي أجاز فيها المشرع عدم وجوب استحضار الفاتورة ؟.
............................................................................................................س12: عند ارتكاب خطأ في سجل النفقات ، ما هي الطريقة المتبعة لتصحيحه ؟.
........................................................................................................................................................................................................................
س13: متى يتم توقيف دفتر الصندوق اليومي على مستوى مؤسستكم؟.
............................................................................................................
ـــــــــ مصلحة الرواتب ـــــــــ
تُعتبر مصلحة الأجور و الرواتب على مستوى المؤسسة التربوية الركيزة الأساسية لدى المصالح الاقتصادية ، لذا وجب أن تنظم تنظيماً جيداً و محكماً للأهمية التي تكتسيها أجور و رواتب الموظفين.
س14: من يقوم بالإشراف على المصلحة ؟.
............................................................................................................
س15: ما هي السجلات و الوثائق الممسوكة على مستوى المصلحة في مؤسستكم ؟.
........................................................................................................................................................................................................................
ـــــــــ مصلحة الخدمة الداخلية ـــــــــ
تُعتبر المصلحة الداخلية قسماً نشيطاً و حيوياً جداً ، غايتها الأساسية هي التعرف على جميع المشاكل و متطلبات الوحدة التربوية مما يفرض التدخل السريع لحل المشاكل اليومية في وقتها اللازم.
س 16:يمكن تلخيص المهام الرئيسية للمصلحة الداخلية في ثلاثة محاور أذكرها.
1)........................................
2)........................................
3)........................................
س17: من يقوم بالإشراف على المصلحة الداخلية في مؤسستكم ؟.
............................................................................................................
س18: بين أدناه السجلات و الوثائق الممسوكة على مستوى مؤسستكم.
1.التقرير اليومي.
2. سجل حركة الموظفين .
3. سجل الزيارات .
4. سجل حركة السيارات.
5.كراس التصليح و المتابعة.

اريدك الاجابة على هذه الاسئلة